演讲稿的作文

【精选】演讲稿的作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的演讲稿的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

演讲稿的作文 篇1

各位在座的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。

在一片淡淡的菊花香中，我们迎来了祖国母亲的59岁生日。在这个秋高气爽的季节里，我将在这里发出我内心的感叹：“祖国在我心中！”

我们的祖国是世界四大文明古国之一。在我国的首都——北京，盘旋着一条至今已有几千多年历史的巨龙，它就是长城。站在月球上遥望地球，这条“东方巨龙”仍然依稀可见。长江、黄河哺育了我们多少代英灵先辈！哺育了我们多少代炎黄子孙！哺育了我们多少代中华少年！

而我们的路，是由烈士们的鲜血染成的！

1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民*军统特务的各种酷刑：老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……，甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上得到情报，以破获重庆地下组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。“你们可以打断我的手，砍了我的头，要组织是没有用的。毒性拷打，那都是太小的考验。竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁做成的！”最后，特务残忍地将江姐杀害，年仅29岁的江姐就这样光荣的牺牲了。

如今，国家的.科技飞速上升，只用了短短几十年的时间，就赶超了德国，成为世界第三大国（第一、二世界大国分别是美国、日本）。正因为这样，第29届奥林匹克运动会才在我国北京召开，为此，鸟巢、水立方、国家大剧院……这些建筑奇迹拔地而起，使得整个中国一片欢腾。

但是，在20xx这个幸运的篇章中，却出现了悲惨的一幕——四川大地震！要知道，它夺去了我们多少兄弟姐妹！夺去了我们多少骨肉同胞！感人的场景接二连三地在我的脑海中浮现出来。“中国加油！四川加油！”是呀，地震无情人有情，这个令人伤痛的音符让我们得知：中国是强大的，中国是打不垮的！

“祖国在我心中！”这么简简单单的六个字，说出了多少中华儿女的心声！“少年强，则中国强！”我们少年儿童是祖国的未来，让我们坚信：“祖国的明天会更美好！”

演讲稿的作文 篇2

同学们，老师们：

大家好！

今天我演讲的题目是我爱我的班集体。一个班集体即使一个班的代表，也是一个集体的代表。班级分数看的是平均分，一个班的好坏看的是大家的表现，得流动红旗靠的是我们大家的努力，一个班不是个人的舞台，而是大家的舞台，班级里靠一个人努力不够，要靠大家才行。所以，我们一定要记住：我爱我们的班集体！

马上就要开学校秋季运动会了，秋季运动会是展现班级的体育力量的，那个班得的奖品多，哪个班就更有光彩，我们一定要为我们班级争光。因为，我们爱我们的班集体！

在这几天当中，同学们都在刻苦练习。跳远的每天练习跳远，跳绳的每天练习跳绳……我也在每天练习，我报了1500米长跑，每天早晨6点半就出去练习跑步，正因为我日复一日的练习，我从原来围着小区草坪跑4圈的累的肚子疼，到现在围着草坪跑5，6圈的没问题。我们只有一个目标，那就是在学校秋季运动会大展风采，成为冠军，为班级争光。因为，我们爱我们的班集体。

谢谢大家，我的演讲完了！

演讲稿的作文 篇3

从小到大，我每次学习中遇到困难，爸爸妈妈从来不直接告诉我答案，而让我自己动脑解决，直到我真正会做才完事。就这样我学会了自学，你想知道我的自学方法吗？其实很简单，也很有效。

在语文方面自学，就是每天写完作业以后，翻开语文书，读一读明天要学的内容，先看看有没有不认识的字，若有不认识的字，我会马上查字典解决，然后在书上注音，不理解的词语用问号标出，第二天上课时认真听自己不理解的词语，听明白以后，下课把这一课的好词佳句抄在积累本上，以便于以后习作可以派上用场。

在数学方面自学，就是每天写完作业后，翻开数学书，先看一看需不需要学具，需要的话马上捡出来，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的的地去听课，这样学习起来就很轻松了。

自学是一种很效的学习方法，他能使知识记得更扎实了，成绩自然也就提高了。

同学们，听了我的介绍，你也一定学会了自学了吧。请大家和我一起高呼：“我会自学，我能行”！

演讲稿的作文 篇4

不愿意做一个只听父母的话的乖孩子，放弃自己橙色的梦想；不愿只做一个听老师的话的好学生，放弃自己心灵的梦想；不愿让父母和老师主宰自己的梦想，主宰自己的青春

习惯性的拿出一张纸，一支笔

我下意识地写下了第一行字。小小的，每个字都像有心事似的一个个蜷缩着，不时有几个字还变了形。

早上，老师来家访了。他很郑重的对我说：升学考试迫在眉睫，听老师的话，以后别练字了。父母也让我听他们的话，放弃我的书法梦。

不由得，顿了顿笔，终止了这段灰色的回忆。

接着，我又写下了第二行字。字确实大了些，但却扭扭歪歪的，显得有些叛逆又有些拘束。

很纠结，到底是乖乖听老师和父母的话，放弃自己的梦想呢？还是自己做主，执着追求自己的梦想呢？无可非议，老师和父母的话句句是良言。然而，书法是我橙色的心灵梦想啊！虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代，但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时，心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家，我也想要用它来表达自己的心情。高兴时，虽没有李青莲的豪放，纸上却能留下一个个行云流水般的字；伤心时，虽没有易安居士的婉约，纸上却能留下一个个愁云密布般的字；感动时，虽没有徐志摩的细腻，纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法，是我的青春倾诉，是我的青春挚友，有我的青春梦想。我是否应该自己做主，执着地写下去呢？

不由得，提了提笔，终止了这段曲折的思路。

最终，我笃定地写下了第三行字。很大，很正，很重。

梦想是我的啊，青春是我的啊！前方的路再平坦，前方的天再宽广，前方的海再浩瀚，终究只是父母和老师的。而我应该选择自主，执着于自己的梦想，在青春的征途上闯荡，主宰自己的青春。

这次，我不会再停笔了。不会放弃，不会更改，不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停，梦不会止。梦有多远，就能走多远，放飞自己的梦想，我的青春我做主！