学校师徒结对师傅代表发言稿
学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用
在现在社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用1尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我很荣幸以师傅代表的身份站在这里发言,这背后既是学校对我的信任,更是一份荣誉,一种责任。
我还清楚地记得,25年前,刚走上工作岗位的我,语言表达不流畅,专业知识不牢固,课堂掌控不到位,遇事茫然不知所措,加之那时二中学生很调皮,每一节课我上得提心吊胆,担心被学生哄下去,或被叫到校长办公室谈话,那真是一段痛苦的经历(这是事实,一点都不夸张,老二中的同事、学生为证)。但同时我也是幸运的。因为在我的教学成长路上,我遇到了很多好领导、好同事,尤其是遇到了我的师傅姚正元老师(现已退休),让我一直心怀感激,努力地工作。姚老师的每一节课都对我开放,他的备课本可以给我参考;进步时的表扬、退步时的鼓励、困惑时的宽慰、迷茫时的指点对我都是一种激励、鞭策与期待,让我深刻懂得站上讲台不是痛苦而是喜悦,不是慌张而是自信。正是在师傅的细心呵护下,我逐渐成长,成为了今天的我。如今我也当上了师傅,我一定将自己师傅身上的优良品质继续传承下去。因为我深知,作为一名青年教师,师傅的信任与扶持对他的成长是何等的重要!
今天,在这隆重的签约仪式上,请允许我代表全体师傅向大家承诺:作为师傅,我们首先要做到言传身教,率先垂范;在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验,在年轻教师遇到困难时一定给予最真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,让徒弟“采更多的花、酿更甜的蜜”!
“教无止境,学无止境”。在我看来,师徒结对活动,并不仅仅是对年轻教师的“传、帮、带”,更是一个教学相长的过程。虽然,老教师有一定的经验,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如:他们精力充沛、充满热情、有强烈的求知欲;他们悟性高,对新的教育、教学理念领悟快;他们对运用现代教育技术方面都比我们要强得多。这些都是值得我们去学习的,因此“帮带”是相互的。师徒结对不仅是我们互帮互助的桥梁,还为我们搭建了一个专业成长的平台。“道所存,师所存”,每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上提升了自己,成就了自己。我深信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,一个学习共同体。它让我们在携手前行的途中,一起建立真挚的友谊,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐。
最后衷心祝愿我校师徒结队活动取得丰硕成果,愿每一位师傅都能桃李绽放,每一位徒弟都能学有所成。
谢谢大家!
学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用2尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
感谢学校领导让我作为师傅代表发言!内心颇有些忐忑,虽然是老教师,依然觉得有很多不足之处,需要不断学习,不断成长。被老师们选为师傅,是老师们的信任,是我们的荣幸,更是一种责任和鞭策。教育教学工作没有最好,只有更好!所以师徒结对后,作为师傅的我们依然会努力学习,不断反思,让自己的教育教学工作更上一层楼。同时,在工作中师傅们一定会毫无保留地把自己的经验和心得交给徒弟们,给予真诚的关心和帮助,让我们能无愧于“师傅”的称号。
俗话说,人生有三大幸运,其一就是在刚开始工作的时候能遇到一个好师傅。学校给年轻的老师搭建一个这样的平台,是年轻老师的幸运,能让自己快速成长起来。
在此给年轻老师们几点建议:
1、主动请教,虚心学习。“不懂就问。”这是我们常常对学生说的话。同样,这句话也适用在我们的身上。主动是一种态度,更是成长的助力器。
2、重视平时的日常课。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“台上一分钟,台下十年功”。认真对待平时的每节课,苦练内功,彰显个性,相信老师们一年内就会飞速成长。
3、读书与反思。教育教学过程是一个动态的发展过程,有很多即时生成的东西。我们需要通过读书来丰富自己的专业素养,也需要通过读书来扩展知识面和丰富自己的人生阅历,才能让自己在讲台上淡定与自信。同时,每天的教育教学都会给我们带来有趣的故事,也会有遗憾故事,我们及时记录并思考改进的方法,就是一种有效的反思,也是时下时尚的一种说法,教育写作。读书与反思会让我们如同坐上磁悬浮列车,快速成长。
4、教学相长,切磋共长。
师傅有经验,有阅历,年轻老师有活力,有朝气,有精力,有勇气,有思想,敢创新,在一起教研的过程中,也必定会带给我们青春活力,师徒共同提高,一起成长。
最后愿我们每位老师,端着享受工作的心态,带着爱,在教育生涯中做一个幸福的老师!也愿今天的师徒结对活动圆满成功!
学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用3尊敬的各位领导、老师:
下午好!很荣幸参加今天的师带徒结对仪式,更荣幸的`是能够作为师傅代表发言。今年也是我从教的第十年,曾经在教学上我也是个茫然不知所措的新教师,今天虽然我的身份是师傅,实际上还是有很多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在今天请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到言传身教,在教学上、在师德上,都要做出表率。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师傅的职责,从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为八中的优秀教师培养工作尽我们的全力。
作为一毕业就在八中工作的教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,知名度也越来越高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念、好的领导班子,更要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次“师带徒”就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮地成长。我想对在座的每一位新教师说一句:很羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们、关心着你们,你们是幸运的。
时代在发展,知识在更新,老教师也要与时俱进、不断学习。所以“师带徒”的意义不仅在于老教师带新教师,新教师身上也有老教师需要学习的地方。你们更富有朝气、充满活力、创造力,知识结构更新。希望我们新、老教师能够通过“师带徒”活动,建立起真挚的友谊,相互信赖,相互帮助,共同进步!
谢谢大家!
学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用4尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家上午好!
非常荣幸能够在我校青蓝工程拜师仪式上, ……此处隐藏1693个字……本框架,也形成了我自己的教学风格。工作的前三年,学校是要求青年教师一年住校,三年夜办公的。我也非常感激现在的新老师可能觉得比较残忍的制度,正是这三年的夜办公给了我消化吸收的时间。其实不仅是新老师,那时候可能学校位置也比较方便,很多时候晚上办公室都有很多老教师在办公的。大家思想都很单纯,一心为了学生,现在看来是非常敬业,很有奉献精神,但是那时候大家都认为是常态。组里的其他老教师也一样热情而认真负责的帮助新老师,从做人到做事。还有很多很多这样的老师。在这样的大家庭里,我真的倍感呵护,真的不好好成长都对不起自己,所以我用力的吸纳着每一滴养分,努力成长。
接下来我要说说创新。吐故纳新,有吸收就应该要有创新。还是要说回到工作的前三年。那时候的备课主要还是一本书,一支笔。每个办公室只有一台电脑,用于教学的其实不多。但是那也是一个变革的时期,就是从那时候起,电脑,课件,网络是公开课的创新方式。我要非常感谢现在无锡惠山区的英语教研员车琪老师。我工作的第一个学期,车老师是组里开课的主力军。她很信任我,试上的时候就让我帮她听课,记录问题,提建议。我那时候也没有任何想法,把我能听出来的问题一股脑儿的全提出来,详细到第几分钟第几秒钟那一屏的播放效果,我们再商量可以怎么改进。有时候车老师突然想到PPT要做出某个效果,就跟我说,然后我就在办公室唯一的一台电脑上捣鼓,有时候是瞎猫碰死耗子,有时候是用笨办法,却也总能做出想要的效果。时间久了,居然慢慢也琢磨出了一点门道,PPT的制作水平得到了一个飞跃。工作的第二个学期,袁老师就很大胆的让我在外校来交流的时候开课了。从那以后的三五年里,我感觉自己成了开课专业户。印象最深的一次是无锡二中来交流,我下午三点接到任务,第二天上午第三节课上课。那时候网上的资源还很少,我是到新华书店对面的一家叫新音乐园的店里买了一张光盘,自己截取组合了一段视频,再做到PPT里面。熬了一个通宵备课做课件,上课前喝了一杯浓咖啡,就精神抖擞了,这还是车老师教我的办法。上完课,直接回宿舍昏睡,醒来发现自己在发烧。现在有时跟车老师聊起那段时光,我们都称其为战斗的岁月。我深深的感激这段战斗的岁月,这是对我最好的磨砺。
最后我想说传承。我做学生的时候南菁教会了我四会:会做人,会学习,会办事,会健身。这四会深深的融进了我的骨血里,我也努力在工作和生活中践行着。现在我们有了更加贴近时代的南菁气质,其实这就是四会在新世纪的具体表现,一脉相承。前辈们爱生如子,谦虚低调,涵养丰厚,内心丰盈。最近几年,随着老教师们的一个个退休,内心非常感慨。南菁的老一辈留给了我那么多,我传承到了多少?我又能给以后的老师多少东西传承下去?拿江阴话来讲,能否做到不脱代?现在回想起来,所有的这一切都不是师傅还有组里的老师说给我听的,而是做给我看的,而且他们的目的不是做给我看,而是他们自己做人做事的基本要求,这就是他们的道!所以我想现在我明白了,我要传承的就是这个道,我应该通过自己的言行来传承这个道。修身养性,爱生如子,学有专长。这就是我心目中作为一个师傅应该有的样子,我将为此继续努力。
说到这里,我还是要感谢学校,感谢校长室。是这次发言让我对自己的过去有了一次深度全面的反思,也让我找准了未来的方向。水平有限,拙劣的语言不能表达我对菁园感情的十之一二。最后衷心祝愿我最爱的古老菁园焕发青春,衷心祝愿我亲爱的母校繁荣昌盛!
谢谢大家,感恩的人和事太多,不能一一罗列,肯定还有很多不足之处,恳请大家批评指正!
学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用7尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
此刻,窗外秋意阑珊,室内却春意盎然。“师徒结对”活动正在火热进行中,能以一个师傅的身份在这里发言,要感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会。这是一种光荣,更是一种责任,这次活动将是学校教师培养之旅的良好助力。
作为老教师,我们会把多年来积累的工作经验,毫不保留地传授给青年教师,无论教育思想还是教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业、无私奉献的工作作风,做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师、行为示范”。
同时,我们要树立终身学习的理念。学习青年教师蓬勃的朝气、飞扬的激情、奋发的精神。学习他们那种饱满的工作热情,勇于创新的工作精神,教学相长,共同提升。在教育的百花园里,没有新老的交替,只有新老的接力,相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上再创佳绩。
衷心祝愿所有的青年教师早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。让我们共同分享收获的喜悦!
学校师徒结对师傅代表发言稿范文通用8尊敬的各位领导、各位同事
晚上好!今天作为师徒结对的师傅代表讲话真的很荣幸但是也很心虚。毕竟我只当过一年的师傅。所以请允许我先谈谈我的师傅们。在从教的十多年里,像我这样资质愚钝,成长速度慢的徒弟,如果说最后也有所成长,完全得益语文文组众多前辈同事的帮扶带。作为徒弟我很幸运,提起我的师傅我分外骄傲。我的第一任师傅是王建华老师,是他告诉我站在讲台上的师者气场来自“养吾浩然之气”。到现在为止我的最后一任师傅是叶青书记。叶书记在退休前最后一年主动和我师徒结队。叶书记在即将退休之时仍坚持每星期来听我的常规课,课后必定肯定优点,指出不足,给出中肯的意见。他每月专门为我开出示范课,特别是作文示范课。叶书记严谨的工作态度和有始有终的责任心,是他对我这个徒弟最大的影响。担任我师傅时间最长的是XX老师。陈老师对我影响是全方位的,她亲切的课堂语言,她调动课堂气氛的手段。她课堂设计的艺术——如何符合学生认知规律的科学地设计课堂,以及教师要坚持阅读来积淀学养。我出色的师傅名单太长,还有赵蓉娇老师和汪霞老师,因为时间关系不一一介绍了。
如今我也开始带徒弟,作为师傅我同样幸运,说起我的徒弟也分外自豪——她就是集美貌与才华于一身的陈娴静老师。她是如此出色,以至于我常常因为自己的平庸感到羞愧和压力。不过这压力也带来动力,我也要更努力变优秀才不愧师傅这个称号。她是如此上进拼搏,也常常激励我对工作投入更大热情。可以说在当师傅的一年里比起娴静从我身上学到的,其实我从娴静身上学到的东西更多,实在是赚到了。
师徒结对活动,并不仅仅是师傅的“传、帮、带”年轻教师。虽然我们做师傅的有一定的经验优势,但年轻教师身上充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及强烈的求知欲,都在感染着我们,影响着我们,促使我们不敢有丝毫的懈怠,不敢停下前进的脚步。所以,我觉得我们做师傅的在成就徒弟的同时更大程度上成就了自己。
如今学校搭建这样一个平台,让我们可以借助师徒结对活动,相互切磋,相互学习,共同成长。相信所有在场的师傅都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是一种信任,是嘱托,是荣幸,是压力,更是一种责任。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态,作为师傅的我们一定做到言传身教,率先垂范。我们会将自己的工作经验毫无保留地传授给徒弟们,在徒弟们遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助,使自己无愧于“师傅”的称呼。
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