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个人的述职报告

时间:2024-05-20 22:28:24
实用的个人的述职报告三篇

实用的个人的述职报告三篇

在现在社会,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编收集整理的个人的述职报告3篇,欢迎阅读与收藏。

个人的述职报告 篇1

集团公司各部门:

为全面完成集团公司20xx年的任务目标与绩效考核,切实提高公司各部门的履行能力,提升经营管理水平,建立高效管理团队。现将述职报告具体内容通知如下:

一、述职对象

各部门中层管理者以上人员。

二、述职时间

20xx年1月10前将《述职报告》报集团公司综合办公室。20xx年1月12日 下午14:00在濮州宾馆三楼会议室进行述职。

三、述职形式

述职对象采取书面形式进行述职。

四、述职报告主要内容:

1.20xx年工作回顾与总结,关键事项达成情况。

2.工作方法及取得的成绩和经验,存在的问题与不足。

3.20xx年的工作计划与重点工作。

4.“突破自我”对本部门、本公司今后发展的设想、思路、建议,对集团发展的建议。

五、要求

1.个人述职报告要求实事求是、突出重点。

集团综合办公室

个人的述职报告 篇2

一年来,我自觉服从和服务于公司整体工作部署,在客舱部领导的关心和同事的支持下,扎实工作,不断进取,认真履行工作职责。较好地完成了领导和上级交给的各项工作任务。在政治觉悟、思想修养和工作能力等方面得到了很好的锻炼和提高。现将一年来的学习工作情况简要总结如下:

一、全年做的工作

我主要的工作就是负责客舱服务部乘务调度的工作。在平时的工作中,我严格要求自己,高标准、高质量完成各项工作任务。为了做好调度工作,争创一流业绩,我认识到必须有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力才行。所以,定期组织全体工作人员认真学习公司下发的各种文件精神,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。认真组织业务知识学习,提高理论水平。与此同时认真组织好各种会议。无论是临时会议还是矿井各种例会,都严格按照矿领导的要求认真组织,并及时准备各种材料、报告,基本上没有出现过任何的失误。在各种会议召开之后,都及时的按要求整理会议纪要,以便使会议精神得以及时的上传下达。调查研究,熟悉生产情况,掌握第一手资料,及时向各级领导汇报生产情况。在调度工作中,调度室根据工作实际制定了调度室工作无间隙传达和交接,对重点工作任务实行全程跟踪安排解决。将总体目标和工作内容具体化。日常工作中与调度对象建立良好有效的沟通,做到固定任务传达提前及时准确、临时任务做到说明详细无误,安排合理,尽可能缩短工作任务完成的时间。认真对待调度对象的咨询、合理要求及提出的建议,创造和谐的调度氛围,以优质规范的`服务、良好的工作作风赢得了广大员工的支持。

二、存在的问题

回顾自己一年来的工作自己深刻体会到工作中虽然取得了一些成绩这些成绩的取得得益于同事们的共同努力得益于公司各部门的大力配合和支持。在肯定成绩的同时自己也清醒的认识到个人工作中还存在一些不足主要体现在理论与实际行动相互结合不够密切学习的主动性还有待于进一步加强工作中创新思想不够发展中的亮点还不突出等等。在以后的工作中我将在公司的领导下以求真务实的工作作风做好各项工作使来年各项工作有一个新的突破。

三、未来工作打算

在今后的乘务工作中,我将努力提高自身的素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

一是在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。二是不断地向老同志学习,细心听取他们的教导,从而使自己的业务水平和工作技能都得到提高。三是不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地对待每一项工作。

个人的述职报告 篇3

回顾本学期工作,在教育教学工作中,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生全面发展,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名非师范生在教育教学上面我还存着很大的欠缺,我认为要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1.课前准备:备好课。

2.认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。

3.考虑教法,解决如何把握掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛。

5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。

6.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

这是我的一点心得体会,在工作中存在的不足,我会继续努力,在日常教学中多向老一辈的教师学习,积极参加学校的各项听课活动,提高自己的教学能力。

我热爱自己的事业,不因为个人的私事耽误工作的时间。在工作上,我严格要求自己,工作实干,完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。作为一名专业课老师,不仅要有扎实的理论基础,还需要较强的动手能力,在动手拆装发动机和变速器的实践环节上,我还有很大的欠缺,这个是我以后的需要进一步加强的地方。

本学期我代理金桥营销班的班主任,并且任教高一汽修三个班级的汽车机械基础和营销班的汽车概论,在教学工作中有很多的感悟,自己的角色转变,从学生到老师的角色转变,自己要有老师的样子,严格要求学生,职教的学生和普高的学生不一样,对学生过于和蔼,将会导致班级松散,应该严肃一点,有老师应有的威严。在做代理班主任的时候,我学到了很多东西,特别是如何管理好学生,如何带领班级创造一个良好的班风,在学生遇到矛盾时候如何妥善处理问题,这些都是老一辈教师在几十年的教学活动中所总结的经验,也为我下学期担任班主任打下基础。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,发扬党员的先进模范性作用,为职教美好的明天作出自己奉献。

另外在考试的时候我发现一个问题,就是学生都有两张试卷,我们监考老师在开考前都还要提醒一遍学生不要拿试卷出来,然后我就听到学生在那边嘀咕,不让我们拿出来看,那给我们试卷做什么,听到这样的话心里真的是不是滋味,什么时候是学生不要学习,老师求着学生去学习了,我们老师在出题的时候可以不可以从书本或者习题集里面出,而不是到期末的时候给学生两张复习试卷,到最后学生还在埋怨老师,不给抄还要给试卷这种问题,也可以给学生压力,有些学生就是不写,整张试卷空着那里,因为他们没有压力,考试及格不及格都无所谓,职教的学生来学习主要是想拿个毕业证书,如果我们出个政策,考试不及格要补考,补考再不过,高中期间如果有三次补考不过,拿不到毕业证书,给学生点压力,他们自然就会去学习了,而不是像现在这样,成绩对于他们无所谓,学生不愿学习,老师太被动了。

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