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工作方案

时间:2024-06-13 07:38:14
【推荐】工作方案合集6篇

【推荐】工作方案合集6篇

为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的工作方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案 篇1

为了认真贯彻国家、省和市预防甲型h1n1流感的各项措施和要求,积极预防甲型h1n1流感发生,保护来我市的旅游者和旅游经营者健康安全,维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象,特制定本工作方案。

一、建立工作机制

(一)市、各区(市、县)旅游局建立健全防控甲型h1n1流感应急工作方案,成立防控甲型h1n1流感工作领导机构,确定联络员,明确工作职责和任务,严格值班制度,保持值班电话(手机)24小时有人值守,确保信息畅通,能及时应急处置。

(二)旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。

二、密切关注疫情发展情况

(一)旅游管理部门

密切关注疫情发展动态,向所辖区域内旅游行业通报预防信息,向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求,开展防控宣传教育。

(二)旅行社

1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度,按要求填报,做到每日上报及时、全面、准确,填报的内容要增加团队行程计划表,其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。

2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型h1n1流感知识的教育,带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型h1n1流感的各项方针政策和规定,熟练掌握该流感防控工作的各项要求,注意个人的健康防护。同时要做好发生疫情的各项应对准备,发现游客有流感样症状时,要立即协助其就医,一旦确认为疑似病例,要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。

3、在认真做好服务工作的同时,注意自身的卫生防疫与保护。旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情,必须在第一时间及时联系医院或疾控中心,同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理,坚守岗位,认真负责,做好有关工作。

4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。对接待旅游者的饭店、餐馆、景区(点)、娱乐场所、旅游车船公司等,事先要进行调查,看这些单位是否按要求开展了防控工作及各项防范措施是否到位,尽量不地接疫情发生地团队和不组团到疫情发生地旅游。

(三)宾馆饭店

1、饭店的对客区域及后台操作区域,要按照有关疾病防控机构及市政府有关部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。必须严格执行《食品卫生法》和各级政府有关甲型h1n1流感防控工作的各项规定,对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关,防止食品受到污染。

2、饭店要加强对员工预防控制甲型h1n1流感知识的教育,要求他们在认真做好服务工作的同时,注意个人的健康防护。

3、饭店要将预防疾病和防止可能出现的疫情扩散作为预防控制的工作重点,清扫客房时,必须打开全部门、窗通风15分钟以上,保证饭店中央空调系统安全送气,确保向客房输送新风,如有必要,需对整个供气设备和送气管路使用消毒剂溶液擦拭消毒。

4、饭店可根据自身情况,尽量将来自疫情发生地的客人安排在相对集中的区域入住,并对该区域加大通风、消毒和其他防疫追踪的力度。

(四)旅游景区(点)、旅游定点单位、旅游客运公司

1、按照当地人民政府的有关要求,搞好清洁卫生并加强卫生管理,重点做好对旅游景区(点)的旅游餐馆食品的监管,旅游车辆驾驶员做好旅游车辆的消毒工作。

2、加强对员工的健康防护、知识教育,提高自我防范意识。

三、疫情预警及采取的措施

根据国家、省市防控甲型h1n1流感应急工作领导机构发布的预警信息,根据疫情发展情况,及时采取应对措施,向各旅行社、旅游景区以及通过旅游网站向市民发布旅游预警

提示,并根据疫情发展情况和国家、省旅游部门部署随时调整或终止各项旅游活动。

四、疫情预警解除

国家、省市防控甲型h1n1流感工作领导机构发布疫情预警解除后,恢复旅游市场工作要及时跟进。各旅游接待单位在接待游客时,应明确“旅行中一旦出现疫情,游客要积极配合,接受监管保护,并接受对行程的合理调整”等内容。

工作方案 篇2

一、成立教改教研工作小组

组 长:唐xx

副组长:王xx

组 员 :吴xx 余xx 唐xx

甄xx 佘 x 唐xx

二、实施办法

1、参加人员:全镇所有小学科任教师。

2、教改教研形式:学、练、研、比

(1)学:从本学期开始,各片村小的1-4年级教者,单月集中到中心完小听课学习,双月集中到片完小听中心完小的优秀教者送课下乡的现场观摩课或者观看优质课光碟。5-6年级的教者,在中心完小举办教学开放周的日子,可以轮流到中心完小听课学习 。(中心完小十月份举办一次高年级教学开放周活动)

(2)练:在听课、学习的基础上,各任科教师加强探索、实践,在不断实践中,转变教育观念,用新的观念、好的方法不断指导自己的教育教学,坚持经常性的教学反思,及时调整、完善自己的教育教学方法,力争通过一段时间的学习和实践练习,能够使自己的教学水平得到实质性的提高。

(3)研:在学、练的基础上,各学校认真开展研究、讨论,交流经验、体会,并结合实际,不断提炼、创新教育教学方法,各学校要组织开展好本校教师相互听评课,力争有更多教师的业务水平再上一个新台阶。

(4)比:在学、练、研的基础上,镇中学组织全镇性的教学大比武(5-6年级教者的教学基本功比武在11份举行),总结成绩,推介典型,奖励教改教研先进单位及先进个人。

三、实施步骤

第一阶段:学、练,时间从本学期开始,1-4年级的教者用一学期的时间来完成。5-6年级到本学期11份结束。

第二阶段:研、比,1-4年级教者的时间从明年上学期开始。5-6年级的教者从本学期11份开始举行教学基本功比武。

  四、具体要求

1、各学校要高度重视教改教研工作。各完小、片小要组织召开所辖区域的全体教师会,就搞好教改教研工作的重要性、紧迫感进行宣传和发动,让所有的老师知晓并积极参与。如有必要,还要召开家长会,要让家长给予工作上的支持和理解。

2、各完小、片小除完成镇中学统一部署的教改教研活动外,还要结合本校实际,制定相应的专题措施和工作方案,并予以 ……此处隐藏4480个字……章建筑、违规招牌、违章搭建、违规砂场等有碍观瞻物(责任人:何招兵);

整治:对沿线两厢村民菜地、杂物、庭院风格、房屋立面、垃圾设施等进行集中整治(各联村领导);

对符合条件的危旧房屋进行改造(责任人:周熊晏);

绿化:将沿线两厢打造成层次分明、错落有致的绿化景观,对裸露山体实施补种复绿(责任人:张海峰)。

3、屋场建设。

教军坪幸福屋场(责任人:张海峰);

新区幸福屋场(责任人:何招兵)。

第三阶段:油砂铺设,节点打造阶段(20xx.5.20-20xx.8.1)。

油砂铺设,交通标识标牌安装:(责任人:周熊晏);

入镇口建设:(责任人:张海峰);

出市通道:(责任人:梁 民);

五、具体要求

(一)高度重视,迅速行动。领导小组所有成员单位作为主体责任单位,要高度重视**公路提质改造工作,要召开专题会议,按照工作任务和要求制定方案、明确责任、细化任务,迅速行动,党政办要加强协调统领、适时督查工作进度,确保各项工作有序快速推进。

(二)加强宣传,营造氛围。各联村站所要召开沿线村组宣传大会,动员沿线村(社区)组充分发挥群众自治,有效落实“门前三包”、“庭院三包”责任,做到全民发动,全民参与,切实发挥群众主体作用。

(三)精心组织,抓好落实。各责任人要严格按照要求加强协调统筹,对沿线精心打造、彰显特色,确保将**公路社港段沿线两厢打造成为“卫生整洁、绿化到位、设施齐全、环境优美”的旅游景观大道。

工作方案 篇5

为全面动员社区各届人士加入协会组织,进一步壮大我社区百姓城管志愿者协会队伍,增加城市管理工作力量,根据区城市管理委员会的要求,结合我社区实际,特制定进一步做好会员发展工作的方案:

一、会员发展的原则

百姓城管协会的工作定位是政府推动、社区联动、群众主动。做好会员的发展工作,必须坚持政府推动、社区发动与个人自愿申请相结合的原则,用有序的引导方式和强有力的措施来推动会员的发展。

二、会员发展的工作目标

根据协会《章程》规定和区百姓城管工作的要求,旺旺路社区百姓城管志愿者协会会员发展必须做到全方位、广覆盖、无空白。社区干部、居民、党员、门店经营户等各类社会人士都要成为百姓城管志愿者协会会员。

三、会员发展的工作要求

1.宣传发动,营造氛围。社区根据工作实际,深入开展城市管理宣传教育活动,采取形式多样、多渠道的宣传模式,通过设立宣传专栏、派发宣传资料、分类办班、媒体传播等途径,广泛宣传城市管理内容、宗旨、意义,努力形成人人

争当协会会员、人人热心城市管理的良好局面。

2.开展活动,吸引群众。通过开展社区干部“门前三包”联点、“文明卫生家庭”评选、 “志愿者活动日”等志愿者活动,教育群众、影响群众、感化群众,吸引更多的群众成为百姓城管志愿者协会会员。

3.规范手续,健全网络。要求会员认真填写《望城区百姓城管志愿者协会会员申请表》,了解会员应承担的社会责任和履行的义务。将入会志愿者组成会员小组,以会员小组为单位,开展各类志愿者活动。社区做好会员信息的收集、整理与归档工作。

4.开展培训,提升素质。社区迅速制定和实施严密的会员培训工作计划,通过百姓城管大讲坛集中授课等多种方式,切实提升会员素质,确保每位会员在做好自我的同时,影响他人,影响社会。

工作方案 篇6

20××年是我区教育信息化攻坚年,我们将迎来新的机遇与挑战。在巩固上学期成果的同时,本学期我校教育信息化的工作重点是一是抓好常规信息化活动的开展,做到有组织,重过程,有结果;二是解决上学期存在的微课应用问题,(上学期组织了微课培训,并参加了区级微课评比,有三位教师参赛教师也分别获得了一、二、三等奖,但是大部分教师积极主动应用不强);三是创新,本学期准备搭建“信息化应用大讲堂”,进一步提高教师信息化应用水平以及解决在日常办公中所遇到的问题。为此,根据上学期末信息化评估情况,围绕20××年新版数字校园评估标准,结合我校实际情况,制订我校教育信息化工作的计划如下:

面对新机遇与挑战,我们首先要根据学校情况逐步完善信息化管理与激励制度,为促进我校信息化有序发展提供有效保障,其次,加强教学管理以及教学资源公共服务平台应用(应用平台专人负责,做到不仅要有数据,而且要做到及时更新)。再次还要做好以下工作:

一、 做好常规活动组织与管理

本学期教育信息化常规工作比较多,诸如:学生电脑作品评比活动、信息技术优质课活动、信息技术与学科整合优质课活动、多媒体软件大奖赛活动等等。为大力配合教育局工作,同时彰显我校教师风采,在积极参加上级组织活动前,提前着手,做到有组织,重过程,有结果,争取在本学期取得好的成绩。

二、 加强微课在教学中的应用

虽然在上学期组织了微课培训,并参加了区级微课评比,也三位教师参赛教师也分别获得了一、二、三等奖,但是大部分教师由于时间精力、技术等问题对于微课还是处于被动接受、甚至是抵触状态。通过和教师接触了解发现,大部分教师如果有内部需求,技术和应用应该都不是问题。所以激起教师的自我需求,调动教师积极主动参与,是本学期重点,努力争取通过4个阶段,解决微课应用现状。

1)激发内需阶段——搜集优秀微课资源,供教师直接使用,减轻教师负担(3、4、5月份)

2)理解内化阶段(提升内涵)——微课原理培训(4月份)

3)技术服务阶段——微课制作软件培训(5月份)

4)教师自主制作阶段(收获阶段)——鼓励教师自主创作,搭平台,展教师风采(6月份)

三、搭建“信息化应用大讲堂”, 进一步提高教师信息化素养

上学期,通过搞培训,搭平台,教师信息化培训取得了不错的成效。尤其是教师的课件制作水平有了很大的提高。本学期,将成立信息化大讲堂,每月1-2次,除了要巩固成果之外,还要增加对计算机、多媒体使用的培训、网络使用培训,并形成相应的操作规范,以减少因人为操作的设备损坏情况的发生。前期由固定人员进行培训,通过奖励机制鼓励教师也参与进来,将教学中好的应用或者存在的问题以达到更好的提高教师教学信息化应用水平。

重点活动:

三月份

1、学生电脑作品评选

2、信息技术优质课

3、完善教师人事档案管理

4、微课资源收集整理

5、信息化应用大讲堂

四月份

1、信息技术与学科整合优质课

2、微课资源收集整理及微课原理培训

3、信息化应用大讲堂

五月份

1、微课资源收集整理及微课制作软件培训

2、校第三届课件评比

3、信息化应用大讲堂

六月份

1、博客之星评选、最佳博文评选

2、校级微课评比

3、信息化应用大讲堂

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