读书的建议书
读书的建议书合集7篇
在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。你写建议书时总是没有新意?以下是小编精心整理的读书的建议书7篇,欢迎大家分享。
读书的建议书 篇1
尊敬的家长:
你们好!
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。
9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:
1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。
2.每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。
3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。
4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。
5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。
6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。
希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。
家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!
愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!
建议人
20xx年xx月xx日
读书的建议书 篇2
全体教师们:
大家好!
时代在飞速发展,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们市十中教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。
作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作稍一松懈,就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯,才不辜负学生对我们的尊重和信任,不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。
基于此,我向全体教师发出如下倡议:
1。让我们明确读书的人生意义,少应酬,放下手机,拿起书本,多读书,保证每天的读书时间。
2。让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读书看报的好习惯。
3。让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养:
(1)通过读古今中外的文学名著、优美散文,丰富我们的文学修养;
(2)通过读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;
(3)通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;
(4)通过读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。
读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!
读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;
读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛! 让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
读书的建议书 篇3
青年教师们:
你们好!
21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。
“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?
爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上九点钟以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”
如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:
1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。
2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。
3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。
①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;
②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的`理论水平;
③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;
④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。
4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。
读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!
读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!
让我们携起手来,共同走进书的世界吧!
读书的建议书 篇4
同学们:
中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。
读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。
任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。
“开卷有益,学无止境。”我们特向社区居民发出以下倡议:
——爱读书。
将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。
读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。
一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
——会读书。
掌握正确的读书方法。
在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。
——读好书。
有选择地读书。
希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。
只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。
读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。
让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的社区蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们社区的角角落落。
XXX
XXXX年XX月XX日
读书的建议书 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
古人说:“读书破万卷、下笔如有神”。的确,读书可以拓展我们的眼界,获得丰富的知识,读书能引导我们的明理,学会如何做个有修养的人。读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无限的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。
小学是阅读教育的关键期,对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此,我校启动“为爱悦读21天,同享书香成长”为主题的阅读节活动。倡议教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读,培养孩子养成认真读书,持之以恒的习惯。共同为孩子营造一个家庭、班级亲子阅读环境,让书籍浸润孩子的心灵。正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”读书真的很快乐,开卷有益,益已、益人、益民族、益国家,益未来!希望同学们能在老师和家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间和空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。
读书是一种积极的进步、是一种专注的学习、是一种美好的享受。“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识,开阔眼界,陶冶情操。一个人不读书,就会变得无知;一个民族不读书,就会变得落后。读书的多少会成为一个人、一个民族素质高低的象征。读书是生命的一种需要,是生命的一种习惯。开卷有益!让我们亲近图书!倡导人人读书,提高全民素质,这是一个国家实现繁荣和富强的重要之举。
“贫者因书而富,富者因书而贵”,我们向全校发出倡议,开展全校阅读,建设书香社会:
同学们,书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书不仅是谋生的需要,更是陶冶情操,颐养身心的必然需求。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,将“读”出人生的充实与美丽。开卷有益,学无止境。只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在社会的不断发展中更新知识,与时俱进。同学们都要积极参加到全校的读书活动中来!养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
让读书成为一种生活习惯。阅读铸就未来和希望。我们倡议全校师生立即行动起来,多读书,读好书,把读书作为一种生活态度,一种精神追求,养成良好的读书习惯,每天读书一小时,每月阅读一本书,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。
让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,我们倡议每一个家庭都要积极参与到全校读书活动中来,倡导亲子共读、夫妻共读,让家庭成员每天共享一小时阅读好时光,在书香里亲近多彩世界,在阅读中开阔视野,让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温暖,感悟思想的深度。
让读书成为一种永恒主题。全校的阅读活动是一项长期性、群众性活动,我们倡议全校的各个班级都要行动起来,通过举办不同形式的阅读平台,为全校学生提供更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导,努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围,让读书成为国家公园一道靓丽的风景。
同学们,让我们积极行动起来,在书海中遨游、在书海中前行,阅读书本、阅读生活、阅读大自然,让大朋友和小朋友一起把阅读进行到底。
读书的建议书 篇6
读万卷书,行万里路”。
暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。
我们认为,此时此刻正是读书的好时机。
中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。
当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。
然而平时,我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。
因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。
让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!
读书的建议书 篇7
全体教师们:
大家好!
时代在飞速发展,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们市十中教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。
作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作稍一松懈,就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯,才不辜负学生对我们的尊重和信任,不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。
基于此,我向全体教师发出如下倡议:
1、让我们明确读书的人生意义,少应酬,放下手机,拿起书本,多读书,保证每天的读书时间。
2、让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读书看报的好习惯。
3、让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养:
(1)通过读古今中外的文学名著、优美散文,丰富我们的文学修养;
(2)通过读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;
(3)通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;
(4)通过读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。
读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!
xxx
20xx年xx月xx日
文档为doc格式