当前位置:首页 > 书信函件 > 建议书

管理建议书

时间:2024-05-20 22:09:34
管理建议书范文合集6篇

管理建议书范文合集6篇

随着社会不断地进步,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。为了让您在写建议书时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的管理建议书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

管理建议书 篇1

学校风气简称学风。学风是一所大学精神文化的主要体现,是一种巨大的精神力量和育人资源。学风一方面体现着学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌和行为风尚,另一方面也是教师教风师德、治学态度以及综合素质的全面反映。好的学风是学校的宝贵财富,是提高人才质量的基础和前提,因此加强学风建设是我校当前及今后一项长期的重要任务。

我校自实施学风建设取得了一定成绩,但目前学风仍然存在不少问题,针对我班同学主要表现在:

1、部分学生学习纪律松懈,上课经常迟到和旷课,上课时不认真听讲,玩手机、睡觉的人数较多。作业、实验报告抄袭现象严重。

2、部分学生考试作弊现象严重,平时学习不努力,考试时用尽各种手段作弊,直接导致学考风不正及部分学生多门课程需要补考或重修。

3、部分学生心理素质较低,自律能力差,不能正确地处理学习与交友、学习与娱乐、学习与休息的关系,甚至有些学生把美好时光消磨在吃喝玩乐、谈情说爱和玩电脑游戏上。

4、在宿舍里喝酒、抽烟、打牌。夜不归宿舍情况也时有发生。

经班级班干讨论后对我们出现的以上情况提出几点建

设性意见:

1、我院可以继续开展晨练活动,以此促进学生早起早睡,杜绝睡懒觉导致的旷课行为。针对不同专业业推行具有特色的晨练活动,而不是一项应付性的晨练检查的签到活动。并对检查签到方式和方法进行规范,制定明确的规章制度,严格按照制度执行。

2、严把考勤、课堂纪律和课程考核关。学生课前15分钟到,老师课前10分钟到,并每次课前对学生进行点名,杜绝,迟到、旷课现象,授课老师在下课后及时反映给班主任或辅导员。而辅导员也需定期抽查课堂人数。事后对缺勤学生进行教育。旷课、迟到实名记录,存底保留,作为日后评奖评优的硬性标准。班级班干要严格执行,杜绝包庇行为。做到有规可依,执规必严,违规必究。

3、做好学生宿舍管理工作。严格宣传、执行我校学生宿舍管理条例。开展创建文明寝室评比活动,设臵循环红旗等奖项和一些奖品。加强学生宿舍安全,防火、防盗。如有可能,希望学校能够施行演戏活动,对火灾、地震中逃生有完整系统的学习,而不仅仅是纸上谈兵,针对近年来地震、校园火灾屡屡发生的状况,完整的灾情自救学习刻不容缓。

4、举办《大学生手册》知识竞赛。即可以增强大学生对校规校训的了解,提高个人的自律意识。

5、具有针对性的开展“资格考试与人才就业”专题讲座。提高学生对本专业的学习积极性。

其实,在我们看来,即使规章制度明确,但是没有人执行,没有人因违规而受到惩罚,那么之前所有的努力都是枉然。所以针对我班上课迟到旷课严重的情况,只有老师辅导员加强执规力度,做到一个都不放过,一个都不错过,才能真正起到作用。但是从长远上来看,这是治标不治本的方法。如果一根学生不能从思想上更正自己的学习态度,那么即使是因为学校的硬性规定而去上课,是没有什么意义的。因为一个学生即使坐在教室里,你也不能保证他在认真听讲。所以我认为,如何让学生们愿意去学,想去学,渴望去学,这才是治本之方。如何提高学生们在课堂的主观能动性,或许这才是学校需要关注的地方,学校的确是教书的地方,但是其根本是育人。学习本身是一件愉快的事,不要让它成为学生们的负担,如何让学生明白学习不是为了学历,不是为了能有一个好的工作、好的将来。而是为了满足自己作为人类的求知欲,提高自身修养,拥有一个健康健全的人生观、价值观,去实现自己的人生追求。

管理建议书 篇2

为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。

扣分细则:

一、学习纪律:

1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。

3、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。

6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。

8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次扣3分。

9、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。

10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。

二、环境卫生:

1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。

3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1分。

6、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。

三、行为规范:

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

5、仪表不合格,奇装异服扣1分。

6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、禁止到网吧上网,更不能夜不归宿。每次扣15分。

9、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为,除归还东西外,视情节轻重扣5—20分。

加分细则:

1.为班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。

2.捡到东西主动归还的,视东西的贵重程度加2—20分。

3.每周投票选出4名优秀学生,获优秀的每人可加5分。

4.每周投票选出2名优秀班干部,被评上的每人可加5分。

< ……此处隐藏4102个字……

(3)发布招标信息(招标公告或投标邀请书);

(4)发售资格预审文件;

(5)按规定日期接受潜在投标人发售招标文件,并按规定将招标文件向行政主管部门备案;

(6)组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察,召开标前会答疑;

(7)在规定时间和地点,接受投标人的投标文件;

(8)组织开标会;

(9)组建评标委员会评标,评标委员会委员在中标结果确定前保密;

(10)在评标委员会推荐的中标候选人员中,确定中标人;

(11)向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况;

(12)发中标通知书,并将中标结果通知所有投标人;

(13)进行合同谈判,并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。(范文见附件一,备注:各室以word形式报送综合管理室审阅和存档)

(1)引言:对全篇项目需求书做一个大纲性统筹,简要介绍该需求书的目的。

(2)活动背景:包括市场状况;所遇问题;过往经验;项目的必要性。

(3)活动方案:包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

(4)可行性研究及效果分析。

(5)成本预算:包括预算依据,费用列支项目等。

6、评审准备

(1)准备评标时间和场所,随机抽取评审委员。(严格保密状态)

①时间:每周三下午三点,其他时间不安排选型会议。

②地点:暂定长训楼三楼图书室,如需进行项目展示,请申请培训室进行。

③评选委员:按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》(附件二)要求具体执行。

评选委员专家库:根据项目的大小、评选委员的专业方向建设,具体安排如下:

a、按照项目费用标准划分:项目总费用在50万元及以上,评选委员人选在室经理以上人员中抽取;项目总费用在50万元以下,评选委员在所有人员中抽签决定。

b、按照项目属性划分:(选择其中一人作为项目专家参加)

综合类项目:

业务类项目:

培训类项目:

体验类项目:

宣传类项目:

基础管理类项目:

(2)项目经理须让评标委员会成员知悉招标情况。

a、招标的目标;

b、招标项目的范围和性质;

c、招标文件中规定的主要技术要求、标准和商务条款;

d、招标文件中规定评标标准、评标方法和在评标过程当中考虑的相关因素。具体而言比如各供应商的背景资料、过往经验、时间进度、产品质量、费用控制;我中心的需求、所要达到的目标;风险控制,出现纠纷如何解决等。

(3)制定评标细则。(范例见附件三和附件四)

参照选型评分表,根据项目细项进行修改和分数调整;参加选型会时需提供5份打分表和1份汇总表,请注意打分表和汇总表的题目及监督员的编制。

7、详细评审。

(1)商务评审内容:

①将投标报价与标底价进行对比分析,评价该报价是否可靠合理。

②投标价构成和水平是否合理,有无严重不平衡报价。

管理建议书 篇6

安全管理工作的几点建议:

良好的安全管理也是危化品行业安全生产的重要保证之一,在日常生产中必须给予高度重视。总结如下。

一、领导重视

领导的重视程度直接决定企业安全管理工作的好坏,因为领导决定着企业的安全机构设置、安全管理人员配备、安全资金投入、安全管理奖惩等等。如果一个企业没有这些,良好的安全管理局面将无从谈起。领导螽斯就能自上而下形成一种安全管理网络,安全责任得到层层落实。只有安全责任得到落实,安全措施才能得到落实。领导重视安全工作,形成自己的安全理念,继而营造企业的安全文化氛围,企业的安全工作才有方向,才有核心。安全管理工作往往一个好的效果,企业的生产能够平稳进行。与之形成明显对比的是一些个体私营企业,往往只注重经济效益,而忽视安全机构设置、人员配备、资金投入,或者安全管理人员的待遇比较低,使其积极性不高,责任心不强。有些个体私营企业为了应付检查,临时组织人员准备材料,日常的安全管理工作无从谈起,安全工作状况岌岌可危。

二、重在落实

安全措施落实的全面不全面,落实的彻底不彻底是安全作业的关键,有了好的安全措施,不光要落实在纸上,必须落到实处,不能“偷工减料”。这些需要有有责任心的基层安全管理人员,有不怕得罪人的安全管理人员。有安全管理“黑包公”,要有“安全大于天”的责任感,才能把好落实关。无论什么情况,安全措施必须逐项落实,安全措施的落实不能因人而异,不能因事而异,也不能因时而异。尤其是在有的检修中为了赶进度、抢时间,安全措施不到位。所以在化工企业中,安全管理者应有一定的权力和地位,因为安全管理工作者有时需要些“霸气”,从而保证安全措施的落实。安全措施的落实是安全作业的基础和前提。

三、常抓不懈

安全工作不但需要在检修的时候抓,因为检修时涉及到各种作业,各级人员都很重视,安全措施往往能落实到位。常常是一些不起眼的日常工作容易造成人员伤害。因为是一个简单的工作,为了图省时、省力,怕麻烦,或者觉得经验丰富、能力强而忽视安全措施的落实,造成伤害。举一个简单的例子,下水溺死的人,往往都是会游泳的人,因为不会游泳的人不敢下水。只有平时管的严、抓的紧,才能使从业人员形成一个良好的安全工作习惯,好的习惯一旦养成,便会受益一生!对从业人员平时的违章行为,哪怕只有一点倾向,作为安全管理人员也不能睁一只眼,闭一只眼,必须及时纠正。坏的安全习惯一旦养成,就是安全生产中的一颗定时炸弹,随时可能发生事故,造成人员伤害和财产损失。

四、安全教育

一线职工不但是一个企业安全生产的参与者和维护者,同时也是企业安全生产的受益者或者是企业安全管理滞后的受害者,做好职工的教育也是企业安全生产的重要一环。根据自己从事安全管理工作几年来的经验,觉得苦口婆心的说教有时不起作用,不如用鲜活的事故案例,配以声像视频,使职工有身临其境的感觉,才能触动心灵;再就是对安全工作先进个人或班组进行奖励,这是安全管理工作的疏导。但是对于安全工作的“害群之马”也应给予制度的惩罚,彰显对安全工作的不可懈怠。使其明白安全工作决不能马虎大意、心存侥幸。可能一次漫不经心的大意,一次不起眼的失误,将会使作业人员痛苦一生,甚至是生命的消失。

安全管理工作关系到职工个人安危,家庭幸福,社会稳定和谐,作为安全管理人员应当担负起这一责任。在日常安全管理工作中必须做到真心、甘心、精心、决心。真心就是对安全管理工作的热爱,对安全管理工作的热枕。甘心就是安全管理工作的枯燥、责任、别人的不理解甘心接受。精心就是杜绝马虎大意和麻痹心理,不怕繁琐,对安全管理工作一丝不苟,不放过生产中的任何异常。决心就是矢志不渝、以顽强的毅力把安全工作干好,从而保证职工个人呢的安康,企业的安全生产。

《管理建议书范文合集6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式