学期教学计划

【精华】学期教学计划范文合集7篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将奔赴下一阶段的教学，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的学期教学计划7篇，希望能够帮助到大家。

第一周（2月13日~~2月17日）

主题 开学啦

活动1、小孩不小歌 （音乐） 活动1、寒假趣事（综合）

活动2、快乐的元宵节（综合） 活动2、元宵花灯（美术）

活动3、复习单韵母、声母（拼音）2课时 活动3、复习10以内的加法 2课时

第二、三周（2月20日~~3月3号）

主题 小问号

活动1、我班有个小问号（综合） 活动1、鲁班的故事（科学）2课时

活动2、大家来做小问号（综合） 活动2、朋友来跳舞（音乐）

活动3、为什么（音乐） 活动3、踩影子（体育）

活动4、小问号探宝（体育） 活动4、玩磁铁（科学）

活动5、比较轻重（数学） 活动5、不倒翁（手工制作）

活动6、有趣的镜子（科学）

五周（3月6日~~3月17日）

主题 小问号 主题 我们在春天里

活动1、人们怎样传递消息（科学） 活动1、春天可以干什么（综合）

活动2、神奇的蘑菇（音乐） 活动2、桃树下的小白兔（语言）2课时

活动3、工具用处大（科学） 活动3、柳树姑娘（音乐）

活动4、大自然的话（语言）2课时 活动4、我们去远足（综合）

活动5、仿生运动会（体育） 活动5、春天（语言）

第六、七周（3月20~~3月31日）

主题 我们在春天里 主题 人们怎样工作

活动1、春天在哪里（音乐） 活动1、分类统计（数学）

活动2、风筝（美术） 活动2、不再麻烦好妈妈（音乐）

活动3、预防感冒（健康） 活动3、编谜语（语言）

活动4、春种忙（体育） 活动4、参观邮局

活动5、小蝌蚪找妈妈（语言）2课时 活动5、小小邮递员（综合）

活动6、各种各样的邮票（综合）

第八、九周（4月3日~~4月14日）

主题 人们怎样工作

活动1、城市美容师 （社会、语言） 活动1、造高楼（美术）

活动2、医院里的故事（社会） 活动2、造厂房（语言）

活动3、服装设计师（美术） 活动3、动物职业介绍所（语言）

活动4、我设计制作的服装（综合） 活动4、皮皮的梦（综合）

活动5、小海军（音乐） 活动5、长大了做什么（语言）

第十、十一周（4月17日~~4月28日）

主题 保护环境

活动1、鱼宝宝生病了（科学） 活动1、报纸的烦恼（综合）

活动2、我们喜欢的环境（社会） 活动2、垃圾哪去了（科学）

活动3、森吉德玛（综合） 活动3、烟斗萨克斯（语言）

活动4、宝贵的水（综合） 活动4、变废为宝（美术）

活动5、好听的声音（科学） 活动5、小白船（音乐）

活动6、美丽的小区（美术） 活动6、环保小卫士（体育）

第十二周 （5月1日~~5月7日） 劳动节放假

第十三、十四周 （5月8日~~5月19日）

主题 “六一 ”节

活动1、我们的节日 （综合） 活动1、制作小礼品（美术）

活动2、打扮我们的教室（美术） 活动2、弟弟妹妹过节好（综合）

活动3、全世界儿童是一家（语言） 活动3、做面具（美术）

活动4、地球村的孩子们（美术） 活动4、欢乐颂（音乐）

活动5、快乐的“六一”（音乐） 活动5、比一比（数学）

第十五、十六周（5月22日~~6月2日）

主题 准备上小学

活动1、参观小学 活动1、明亮的眼睛（健康）

活动2、小猫钓鱼（语言） 活动2、挪威舞曲（欣赏）

着重排练六一班级节目

第十七、十八周（6月5日~~6月16日）

主题 再见了 幼儿园

活动1、我要做个小学生了（综合） 活动1、我的书包（社会）

活动2、毕业献词（语言） 2课时 活动2、长大后的我（美术）

活动3、用椅子做运动（体育） 活动3、小卓玛上学（音乐）

活动4、老师，再见了！（音乐） 活动4、快乐的赤脚游戏（体育）

活动5、夏季的服装（美术） 活动5、我的礼物（美术）

活动6、幼儿园毕业歌

第十九、二十周（6月19~~6月30日）

期终复习

大班毕业典礼

一、指导思想和工作目标：

指导思想：

本学期语文组在学校的坚强领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，牢固树立“人人皆能成才”的办学理念，紧紧围绕创建“黔中名校”的办学目标，坚持走“文化立校、品质发展”的办学之路，以阳明文化为特色，以教育教学为中心，以迎接示范性高中复查为抓手，以“狠抓执行力度、提高工作效率、狠抓常规管理、提升教学质量”为工作要求，通过第二批党的群众路线教育实践活动的开展，确保各项工作的顺利完成和教育教学质量的稳步提升。

工作目标：

1、确保示范性高中复查指标中的听课优秀；

2、完成XX县教育评估的各项相关指标；

3、确保20xx届高考语文稳步提升；

4、保质保量的完成各年级的教育教学任务；

5、强化落实各项常规，促进教师教学能力的提升。

二、教学工作：

1、严格审核教学计划。第一周教研活动时间检查各位教师的计划以及教学进度表（由各备课组长负责），要全面研读课标，研究考纲，制定符合本班教学实际的计划，具有操作性。火箭、天骄、卓越班的计划要站在高考的层面来进行教学，为学生今后的发展奠定基础。

2、强化落实教研活动，确保教研活动的实效。每周一次的教研活动是常规，考勤不准代签，请假以教导处的假条为准。教研活动的内容为一节公开课，一节点评课，一节集体备课。公开课要求有教案、说课稿、教学反思（全部是电子稿），教案提前在上课这一周的星期一给备课组长审核签字登记。如果是上得好的课要把它进行录播，作为教学资源保存。点评课必须人人发言，备课组长做好记录，确保不走过场、不做形式。集体备课按照学初的安排，由主备人提交自己的备课资料，大家共同谈论，形成备课组的集体成果，再根据自己班级的实际作适当调整，在下周应用在教学中。如果遇 ……此处隐藏2917个字……学姿势，并学会演奏。

十二月份：

学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练，把（C，G）两个和弦再次巩固学习，了解音色。

A：学习2/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。

B：双手演奏，要求节奏准确，音色力度适当。完整富有表现力演奏作品。

C：复习所学曲目，并训练幼儿识谱能力，重点指导较差幼儿，并练习击拍视唱。

一月份：

学习新的键盘演奏功能（节奏，同步起动，速度）了解2/4基本节奏，初步把节奏感加以应用。以及学会"符点音符"的演奏和休止符的停顿时值。

A：基本乐理学习（符点，休止符），并学会唱"五线谱"。

B：让幼儿了解键盘演奏功能，并且弹奏歌曲。

C：让幼儿富有艺术渲染力的演奏，并让幼儿独立体会到音乐的节奏感。

D ：把所学知识和技能加以综合练习，并了解进行曲的基本节奏。

E：复习旋律中所出现的乐理知识。 。

F：电子琴演奏欣赏，提高幼儿学习兴趣，了解到电子琴无穷的变化，并培养其乐感及演奏风格。

H：复习演奏本学期所学作品，重点指导差的幼儿，并让幼儿观摩优秀的演奏，使其相互学习，培养幼儿的道德观。

新学期已经开始了，为了顺利完成本学期的教学任务，特作计划如下：

一、教材分析

本学期讲授第三单元《生物圈中的绿色植物》，教材内容与实际生活紧密联系，设计了多个探究实验，旨在提高同学们的动手能力，又有利于学生主体作用的发挥。课外实践增强的同学们的学习兴趣。课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用。本册的内容不仅对学生进一步理解生命世界、理解生物多样性的价值有重要意义，对于他们树立辩证唯物主义自然观同样十分重要。

二、学生基本情况分析

通过一学期的学习，学生学习的热情较高，对生物这门课比较有兴趣，但也存在着许多问题。如：基础知识不够牢固，思维不够灵活，实验方面的问题也很多等等。针对存在的问题，在新的学期，努力做好每一个学生的工作，因材施教，逐渐使学生养成良好的学习习惯、行为习惯。对学生加以鼓励和引导，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

三、具体措施

1备课是上好课的基础，是保证教学质量的必要措施。钻研教学大纲，做好教学工作计划；按照教学内容和要求，根据学生的特点，写出具体教案。

2上课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的知识，而且要掌握传授知识和开发智力的教学艺术，促进学生全面发展。教学中要采用多种方法，善用启发式教学，重视实验和观察，充分调动同学的积极性，让生物课堂变成学生自己探索未知世界的途径，使教学效果达到最佳状态。同时，要将提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等教学环节合理分配，提高课堂教学艺术。

3班级工作的组织分配很重要。把每个班分成若干个学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习及错误修改情况，提高整体效率。

4小测及考试是了解学生学习情况、检查教学效果、督促学生学习的重要手段。平时要做好课堂提问、小测等。期中、期末考试前要组织好复习，有针对性地进行章节的小测。

四、教学内容及参考课时

《生物学》下册

第三单元生物圈中的绿色植物

第一章生物圈中有哪些绿色植物

第一节藻类植物（第一周）

第二节苔藓和蕨类植物（第一周）

第三节种子植物（第二周）

第二章被子植物的一生

第一节种子的萌发（第三周）

第二节植株的生长（第三周）

第三节开花和结果（第四周）

第五、六周为复习时间

第三章绿色植物与生物圈的水循环

第一节绿色植物的生活需要水（第七周）

第二节水分进入植物体内的途径（第七周）

第三节绿色植物参与生物圈的水循环（第八周）

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

第一节绿色植物通过光合作用制造有机物（第九周）

第二节绿色植物对有机物的利用（第九周）

第五章绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡（第十周）

第六章爱护植被，绿化祖国（第十一周）

做为XX名班主任工作室的一员，为了搞好本学年工作，兹制定工作计划如下：

一、指导思想

本人将积极接受XX名班主任工作室和学校分配给自己的各项教育教学任务，认真履行工作室学员的义务，以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念，一切以学生发展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中思考，在思考中创新，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，同时注意培养学生具有良好的思想品德。以新课标为依据，认真备课上课，认真批改作业，为学生的全面发展做多方面的努力。

二、具体实施方法

1．提升素质，积极备课

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

2．课堂教学，深入探讨

在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

3．延伸拓展，培养语感

在教学中结合课文内容引导学生进行拓展和延伸，鼓励学生多读课外书，在读书中增长知识，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。

4．教学研究，持之以恒

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

通过本学期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。努力提高学生成绩，尤其是对上学期期末考试不及格的学生，做好课后辅导工作，找到他们学习困难的原因，帮助他们克服畏难情绪，努力提高他们对语文课的学习兴趣，形成良好学风，形成良好的语文学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生各方面素质均衡发展。