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南山区中山公园全日托班,程培养幼儿自觉主动的学习和探索精神;促进手部精

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乐天世界亲子半日班招生简章 0-2岁幼儿教育,强调的是全程教育、全程发展。乐天世界儿童成长中心亲子半日班课程,促进幼儿五大领域发展,培养孩子穿衣、喝水、吃东西、上厕所等生活与行为的独立能力,克服对新环境

类别:半托班

南头全日托班,精神;促进手部精细动作及控制能力的发展;加强幼儿的秩序感和

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乐天世界亲子半日班招生简章 0-2岁幼儿教育,强调的是全程教育、全程发展。乐天世界儿童成长中心亲子半日班课程,促进幼儿五大领域发展,培养孩子穿衣、喝水、吃东西、上厕所等生活与行为的独立能力,克服对新环境

类别:半托班

幼启小小班【上海】,小小班培训费用:7000课程学时:48次招生对象:2.5-3

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             幼启小小班   &nbs

类别:半托班

前海全日托班,及性格特点的关键时期。五大课程体系1.入园适应课程抓住幼儿

前海全日托班,及性格特点的关键时期。五大课程体系1.入园适应课程抓住幼儿

乐天世界亲子半日班招生简章 0-2岁幼儿教育,强调的是全程教育、全程发展。乐天世界儿童成长中心亲子半日班课程,促进幼儿五大领域发展,培养孩子穿衣、喝水、吃东西、上厕所等生活与行为的独立能力,克服对新环境的恐

类别:半托班

全日托班,工作4、增强了社会的适应能力及心理发育的需要5、学会谦让、照

全日托班,工作4、增强了社会的适应能力及心理发育的需要5、学会谦让、照

教学对象: 1.5-5岁幼儿 教育内容及目标: 1、有规律的生活作息时间 培养幼儿良好的秩序感及行为习惯 2、帮助幼儿形成良好的思维方式和思维习惯 3、丰富的教学内容及5大领域的全面引导,让孩子快乐全面发展,做到了幼小的衔接工作

类别:半托班

半日托班,容及目标:1、真正做到了婴幼的衔接工作,减缓幼儿入园后分离焦

半日托班,容及目标:1、真正做到了婴幼的衔接工作,减缓幼儿入园后分离焦

教学对象: 1岁2个月---3岁幼儿 教育内容及目标: 1、真正做到了婴幼的衔接工作,减缓幼儿入园后分离焦虑的产生 2、培养幼儿的生活自理能力、独立性、照顾环境、等 3、给幼儿提供了小的社会氛围,培养了幼儿社会交往能力、语言表达

类别:半托班

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